极限挑战第四季

毫无疑问，鸡条正在尝试重新定义“综艺”：不一定期期要和以往一样寻求搞笑，煽情，去不断满足观众逐渐增高的笑点阈值，而是靠着一个节目和六位MC的影响力，连接受众和真实的社会现象。

这期的主题是关注留守儿童。留守儿童似乎一直是中国社会的一个痛点。如今社会随着思想开放，经济发展，我们越来越强调父母家庭对孩子的陪伴教育，我们开设亲子课，穿亲子服装，渴望给孩子更多的爱和温暖。但留守儿童却像一个被时代趋势丢下的群体，他们与现在的亲子理念似乎并无瓜葛。

触动最大的一点，迅哥陪伴的孩子叫杨威，让孩子给爸爸录个视频表达下思念，孩子面对镜头开始说话第一句竟然是对不起爸爸。原因大概是认为自己没有在爷爷生病的时候好好照顾他，还让爸爸千里迢迢赶回来辛苦了。听到那句对不起心里五味杂陈，一个十岁的孩子，心里是有多大的负罪感和责任心，才会觉得这种事情是对不起爸爸。孩子从小在这种“负罪感”中成长，承担了很多超出年龄和心智的东西，总觉得这种童年太沉重了。

拍摄的六个孩子，有两个都在镜头前委屈的掉泪了，大概就是爷爷奶奶很随意的指责了孩子。责备却没有理由，孩子只是挨打，却不知道原因，同样的问题就可能会再次出现。农村的孩子大都有相似的故事，从小父母在外打工，所谓的家庭教育基本上就是爷爷奶奶教育。老一辈人经历过吃不饱穿不暖的日子，传统的以为给孩子这些就够了，他们不会去思考教育方式，更不会直接的对孩子表达爱。这种环境下生长的孩子因为父母教育和爱的缺失，可能会变得偏执和不自信。黄磊老师说他握着一个孩子的手，那个孩子却始终不敢也握着对方，这大概就是从小没有被握过手的表现吧。

我很幸运，无论辗转城市农村，我的父母没有让我成为留守儿童。我对留守儿童的切身体会仅限于初中在镇上读书，老师只开过一次家长会，但那次家长会连三分之一的学生家长都没来。但是在城里读小学的时候印象中模模糊糊记得每个学期都会开家长会，平时放学都会有不同家长来向老师问孩子的学习情况。本科时，我的一个室友年少时父母也外出打工了，她和我说，她对自己以后孩子的心愿就是无论走到哪儿，有多苦，都要带上自己的孩子，在她身上和父母疏远的感情关系不想再在她和她的子辈之间重演了。

《经济学人》0524期刊过一篇文章：其实不仅是外貌、体型这些外在特征会遗传，性格、待人接物、思维逻辑也会遗传。从小接受棍棒教育、自卑感强的人的后代也可能会有同样的性格。这种情况除了后天环境影响，就是靠代际改善。或者，心智更成熟的人可以尝试用自我教育去替代家庭教育中的缺陷。

也许等到2020年，我们国家全体迈入小康社会了，经济问题改善之后，我们会有更多的目光投入到对留守儿童的陪伴与关爱里。这是整个社会发展中的问题，也是需要时间和方法的问题。鸡条透露给我们的思路很了不起，也许我们无法改变整个现象，但是我们可以去帮助一个个体。救助众生是心愿，救助个体是责任。

鸡条真的了不起。